'봉주르! 파리의 꼬마화가들', 2018 이응노미술관 '파리의 한국 화가들 1950~69' 전시연계프로그램

행사명 : '봉주르! 파리의 꼬마화가들', 2018 이응노미술관 '파리의 한국 화가들 1950~69' 전시연계프로그램 

장르 : 대전어린이 교육프로그램 

날짜 : 2018년 11월 10일 부터(6주간)  

시간 : 매주 토요일 오전 10:30~12:00 

장소 : 이응노미술관 전시실 

티켓정보 : 무료 

대상 : 어린이 동반가족 / 회당 7가족 (1가족 당 최대 3명) 

소요시간 : 약 90분 

주최/기획 : 이응노미술관 

문의처 : 이응노미술관 042) 611-9805 

2018 이응노미술관 「파리의 한국 화가들 1950~69」 전시연계프로그램

“봉주르! 파리의 꼬마화가들”

❍ 『파리의 한국화가들』 전시연계프로그램

❍ 미술작가가 함께 참여하는 교육프로그램 

○ 이응노미술관(관장 이지호)은 오는 11월 10일부터 매주 토요일 총 6회에 걸쳐 『봉주르! 파리의 꼬마화가들』 전시연계 프로그램을 시행한다. 

○ 『봉주르! 파리의 꼬마화가들』 프로그램은 2018 이응노미술관 특별전 <파리의 한국화가들 1950~69> 展과 연계한 어린이 및 가족 대상 교육 프로그램으로서, 전문 강사와  함께 전시 작품을 감상하고 작품에 쓰인 재료와 표현기법에 대해 알아보는 교육 프로그램이다. 1950~60년대에 프랑스로 진출한 한국 화가들의 작품 이야기와 당시의 시대정신,  그들이 프랑스에서 받은 문화적 영향과 한국으로 돌아와서 새롭게 펼쳐나간 미술 세계에  대해 알아보고 이해하는 시간을 갖는다.

 

○ 이 프로그램은 먼저 현재 이응노미술관에서 전시중인 <파리의 한국화가들 1950~69> 전시를 관람하는 것으로 시작한다. 전시관람 후 작품에 사용된 재료와 제작기법에 대한 흥미로운 강의를 듣고 미술 작가와 함께 직접 작품을 만들어보는 실기 수업시간을 갖는다. 유럽에 진출한 한국 근·현대 미술의 1세대작가들의 전시인 만큼 당시의 역사적인 사실도 함께 배울 수 있는데, 일반적인 미술 실기 수업이 아닌 미술과 관련한 역사 교육을 함께 진행한다는 점에서 기존과 차별화된 교육 프로그램으로 운영된다.

○ 먹, 물감, 종이, 신문지, 한지 등의 다양한 미술 재료의 특성을 먼저 이해한 뒤, 참가자가 가장 흥미를 느끼는 재료를 이용하여 자신만의 추상화를 만들어본다. 무엇보다도 동양화와 서양화의 재료를 구분 없이 함께 써보며 전시작품들이 제작될 당시의 동·서양화의 기법과 의미에 대해 생각해본다.   

   뿌리고 긁고 붙이는 표현 방법 외에도 낙서와 얼룩이 만들어내는 질감과 촉감을 활용한 미술 표현법을 배우고 직접 체험하는 과정을 거쳐, 자신만의 자유롭고 창의적인 방법을 통해 작품을 완성한다.  

 

○ 특히 이번 프로그램은 프랑스에서 실제 작품 활동을 했던 청년 작가를 초빙하여 진행하므로 작가의 경험을 통해 프랑스의 미술 교육 방법과 작품 제작환경 등을 간접적으로 접해볼 수 있는 기회가 될 것으로 기대한다.

     

○ 별도의 예약이나 참가비는 없으며, 프로그램 세부 내용 및 일정은 이응노미술관 홈페이지 (www.leeungnomuseum.or.kr) 참조.

■ 교육 프로그램 안내

  ○ 행사명:  <파리의 한국화가들 1950~69> 전시연계 교육 프로그램

             『봉주르! 파리의 꼬마화가들』

  ○ 기  간: (11월) 10일, 17일, 24일, (12월) 1일, 8일, 15일 / 총 6회

             매주 토요일 (오전 10:30~12:00)

  ○ 장  소: 이응노미술관 전시실

  ○ 대  상: 어린이 동반가족

  ○ 인  원: 회당 7가족 (1가족 당 최대 3명)

  ○ 강  사: 이수진 (서양화가)

  ○ 내  용

      1. 전시 감상

      2. 먹, 물감, 종이, 신문지, 한지 등의 다양한 재료를 이용하여 실기.  

        - 뿌리고 긁고 붙이는 방법(콜라주). 낙서와 얼룩 같은 자유로운 표현으로 실습하기.

        - 그리기와 함께 질감과 촉감의 우연적인 방법으로 실습하기.

        - 자유로운 표현으로 추상화 그려보기.

      3. 작품 완성 후, 아이들이 각자 작품을 통해 표현한 이야기를 나눠보기.

      4. 정리 및 마무리.

문화가 모이는 곳 "대전공연전시" http://www.gongjeon.kr/